2018年11月23日上午，玄武區智能機器人教學展示活動在南京理工大學實驗小學舉行。本次活動由洪武北路小學曹娟老師主持，玄武區全體初中、小學信息技術教師到場觀摩。

第一節課，史書清、吳林漢老師共同執教《VEX-IQ 創意秀——設計道閘》。史老師由未來機器人引入課題，成功激發學生的學習興趣。通過觀察生活中各式各樣的道閘，學生討論、提煉出道閘的核心結構，兩人合作，完成了道閘的搭建。這一環節，史老師既帶領學生認識到道閘的本質，又給學生在外形設計上充足的發揮空間。吳老師以智能控制道閘為引子，引導各學習小組梳理道閘橫桿的起始位置、最優抬起角度，讓學生學會目標規劃、分解。對學生實驗時發現的“道閘升起變降落”的問題，吳老師組織同學們研討，總結出了三種創意解決方案。在濃厚的探索氛圍中，同學們陸續實現程序控制道閘的升起、降落，成功的喜悅在教室里彌漫開來。

第二節課，韓樹人、張霞老師合力執教《VEX-IQ 創意秀——Hey！電風扇》。課堂開始，韓老師由“你在生活中見過哪些機器人？”輕松打開同學們的話匣子。隨后，韓老師與學生進行精彩互動，借助常用的家用電風扇，小結電風扇的組成部分，每一部分對零件種類和型號的需求。在韓老師的鼓勵下，小組代表積極主動、幽默十足地介紹了自己的電風扇，分享制作過程遇到的難點以及解決方式，讓課堂掀起一片小高潮。張老師以體驗“魔力電風扇”成功將學生注意力聚焦在超聲波傳感器身上，以解決問題為導向，學生自主閱讀材料，了解超聲波傳感器的相關知識。張老師組織同學們條分縷析超聲波電風扇的工作方式，讓思維更具邏輯并視覺化，在舊知新識的整合中完成程序設計，為電風扇賦予了“魔力”。各小組情不自禁為自己的勞動成果喝彩，紛紛向他組及在座老師展示電風扇效果，課后全體同學與作品合影留念。

長江路小學的劉興宇老師和弘光中學的孫婷老師就上述兩節課評課，充分肯定了四位老師在智能機器人教學活動中的創想和實踐，高度評價了老師們新穎別致的主題選擇及讓人耳目一新的教學設計。四位展示課老師一致表示，將一如既往、齊心協力、深度挖掘智能機器人教學！